2022年5月10日，恒行平台黨委召開2022年第三次黨委理論學習中心組會議👩👦，學習習近平總書記在中國人民大學考察時重要講話精神🧑🍼🏃🏻♀️➡️、中共中央政治局常務委員會會議關於疫情防控工作精神、《中國共產黨紀律檢查委員會工作條例》和《中華人民共和國職業教育法》。會議由恒行黨委書記陳斌主持，恒行黨委理論學習中心組成員李世雲😱、鄭凡強、曾牧🏃➡️、周紅春😼、肖春紅以及教工黨支部正副書記參加。
（集體學習現場）
院長、黨委副書記李世雲著重從職業教育的定位、目的，職業教育體系🤦♂️、職業教育的實施、職業學校和培訓機構🎅🏼、職業教育的教師與受教育者🎶、職業教育的保障、法律責任等方面結合我院繼續教育未來的發展詳細地給大家解讀《中華人民共和國職業教育法》的章節結構🌹、主要條文及其內涵。他指出，要加強政治敏感性，結合最近出臺的一系列繼續教育方面的政策法規以及國家關於構建服務全民的終身學習體系🚵🏼🏈、建設學習型社會的一系列法規文件來學習《中華人民共和國職業教育法》。他希望大家提高站位🌿，把眼光放長遠一點，從做事業的角度來看待繼續教育，對恒行整體的發展要有一個統籌的認識和了解🚣🏻♂️。
中心組其他成員分別就學習習近平總書記在中國人民大學考察時的重要講話精神、中央政治局常務委員會會議精神和《中國共產黨紀律檢查委員會工作條例》✷💂🏽♂️、《中華人民共和國職業教育法》等方面專題內容🎐，結合工作實際分享了學習體會🧑🏻🏭👎，並提出今後的工作設想👰♀️。
陳斌在會議總結時提出🎞：
學習習近平總書記在中國人民大學考察時重要講話精神👵🏽，要抓好貫徹落實🕵🏿♀️，做到以下三點：一要按照中央的要求，牢牢把握“為誰培養人🧚🏼、培養什麽人🏌🏽♀️🏄🏻♀️、怎樣培養人”這一根本問題⏳，以高度的政治責任感和歷史使命感推動我們繼續教育工作高質量發展；二要繼續加強對教育部系列繼續教育規範性文件的學習體會，進一步完善各方面管理，促進恒行穩定👨🏻🦼➡️、規範、發展♚；三要落實立德樹人的根本任務，有針對性地開展學生的思想政治教育👩🏿🏭，著力培養具有高尚的品德🖨、掌握職業技能🕵🏻♀️、能為民族復興作出貢獻的時代新人🍎❤️。
中共中央政治局常務委員會會議對新冠疫情防控工作作出了明確指示，各部門要把政治局常委會會議精神傳達到每一位教職員工，帶領大家深刻🤛🏻、完整、全面認識中央的防禦措施和政策，自覺地把思想行動統一到中央決策部署上來🧑🏿🦰。要堅決克服認識不足🧽、準備不足、工作不足等問題，堅決克服輕視🚴♂️、無所謂👨🏿🏭、自以為是等思想🍄🟫，毫不動搖堅持“動態清零”總方針👂🏻，堅決同一切歪曲、懷疑🏛、否定我國防疫方針政策的言行作鬥爭🍾，盡心盡責地做好恒行疫情防控工作。
學習《中國共產黨紀律檢查委員會工作條例》必須明確，黨委擔負全面從嚴治黨和反腐敗鬥爭的主體責任👩🏿🦱☕️，不設紀委的黨委，要承擔起紀委的職責🧑🏿⚖️。作為恒行黨委委員、作為黨支部書記要認真學習領會紀委工作職責🏫，對紀委工作要負起責任🙇🏽♂️，做到：第一，要端正認識，不要以為紀委工作條例與我無關🧑🏿🦱；第二，要把握紀委工作職責和主要任務，強化使命擔當，深刻理解全面從嚴治黨是自我革命的內在要求🚵♂️，自覺擔負起分管工作的從嚴治黨和黨風廉政建設的責任；第三🕸，要把堅決做到“兩個維護”作為最高的政治原則和根本的政治規矩，勇敢面對“四大考驗”，堅決戰勝“四種危險”，防範和化解廉政風險👮🏿♀️。
他說，我們恒行的繼續教育（專業培訓）一定程度上也是屬於職業教育的一部分🦹🏽♀️，學習職業教育法對於我們思考如何參與🔀、如何深入推進育人方式、辦學模式、管理體製等等的改革🚺，增強我們的適應性📈，都具有重要指導意義。
